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2009年11月17日 星期二

因為我喜歡你啊!

現在的生活算穩定,目前還算有自己完整的家庭生活,因為工作有彈班的緣故,孩子早上送幼稚園的工作在我身上,回家就是婆婆跟先生負責,這樣的生活其實不該還有什麼怨言了。
只是每天早上都要跟兩個小鬼催催催,自己承認自己沒什麼耐性,雖然有彈班,但還總是要趕時間,現在冬天要到了,這樣的情形會越來越明顯。孩子總是在床上時,我就得幫他們穿好衣服,還好他們還算小,還能這樣撐,只是趕他們起來吃早餐,兩個小鬼不清醒時吃的慢,清醒時吵得凶。

「你幹嘛一直看著我」哥哥喊
「…」妹妹好像還不清醒
「你幹嘛一直看著我」哥哥生氣了
「我看你可愛阿!」妹妹說
「你幹嘛一直看著我阿!…」哥哥快爆青筋了
「我就看你可愛阿!」妹妹還是一副理所當然、心平氣和的說

這種對話就是每天早上的橋斷之一,張牙虎爪的媽媽生氣的部分就不要贅述了。

今天要說的是送孩子們上學後,現在他們會自己下車,揮手跟我說掰掰!不過我那5歲的兒子往往會忘記這件事,3歲女兒就會一直說掰掰,當然我也會跟他說掰掰後再離開上班。昨天發現女兒還站在門口看著我迴轉車子離開,那一幕讓做媽媽的我心情酸了起來…我揮手跟他KISS BYE,晚上我問女兒「你為什麼還看著我阿!」
女兒還是一派心平氣和,頭也不抬的說
「因為我喜歡你啊!」
誰說女兒上輩子是爸爸的情人,身為媽媽的我也好愛他呢!

2009年11月5日 星期四

女兒被抓去拍連續劇!!

話說這篇文章就是純說嘴而已,純紀錄一個消息。

11/4下午我接到幼稚園女兒導師的電話,他說:
師:今天有偶像劇來拍片,也是臨時被通知的,那已經拍完了。想說應該要跟家長說一聲
(有這麼臨時嗎?拍完了才說!)
我:那是什麼偶像劇?什麼時候撥(被拍了總是該知道一下八!)
師:好像是華視的星空下的童話,預計明年一月撥(啥!這是哪出名不見經傳的戲碼阿?一月,我早就忘光了吧!)

說真的,剛聽到的當下是有些開心跟竊喜,不過緊接著的是
“到底拍了什麼”
“我不想讓孩子走演藝圈”
在MSN上留了個資訊「女兒被抓去拍偶像劇@_@ 我不想當星媽…」就開始有友人來關心了,問什麼情況、什麼片、何時撥的基本詢問後,還有要來觀賞的好聽話(這種客套話也是需要歐…)皆下來就是
A:有可能會剪光(這可以預期)
B:當背景(這句比較難聽)
A:有點矛盾歐,不想當星媽!又怕鏡頭少!(其實這事麻煩的就是這一點!)
我接著寫,對阿!不管怎樣,都會有別人跟自己的期待麻煩!所以乾脆不拍是比較省事的,畢竟沒有盲腸就沒有盲腸炎!

回家問我家那三歲妹妹…
媽:你今天有人去拍東西嗎?(拍片!這詞太難,要他聽的懂得語詞…)
妹:有阿!
媽:那都在做什麼?
妹:我不想送花(//啥!…可能是劇情八)
媽:那有誰送花呢?
妹:**跟00(同學一男一女的名字)
媽:那你為何沒有送花呢?
妹:因為我就是不想送花阿!(一副本來就這樣的表情)
媽:那你有拍到嗎?
妹:我跟其他人在旁邊阿!人家就一直拍一直拍,好好笑(聽起來很開心的樣子)
果然我家妹妹有遺傳到我低調的奢華這點,有人要找就很爽了,不爽拍,重點是可以說嘴就好了!哈哈!

我想,可能是做媽的自我感覺過於良好八!
誠如上述,這篇就是說嘴而已啦!

2009年4月17日 星期五

速算課程

這學期開始,兩個孩子開始跟著我回台北唸書,因為距離的關係找了附近的幼稚園,其實這間幼稚園也不差,但是有些教學理念是跟原本台東有些差異,而我本人是比較喜歡台東的方式,比如說台東不要求孩子學速算,強要幼兒拿筆寫字,課程安排清楚,操作作業及訓練孩子自立,並尊重孩子,老實說我家哥哥,在台東很吃班導那套,現在回台北不知是哪出問題!常令我感頭疼。
現在這個幼稚園,我最喜歡的是他有泳池,英文課也上的比台東扎實的多,師生比例也比較高。但台北的環境是切切實實不一樣的,光是就學競爭這點,我就相當不能滿意,其實我對幼稚園在孩子外顯表現上並不是首選,我較重視常規的建立,自我照顧能力培養,發展友愛團體關係,快樂即可。但這裡的幼稚園安排了很多其他再付費課程,在星期三整個下午,例如跳舞、速算、電腦、加選游泳課、鋼琴。當初學期一開始我們幫妹妹選了跳舞課,也公平的幫哥哥選速算課,沒想到幼稚園是一個時段是A科,就把選A科的孩子趕到一間教室去上課,其他小孩就不知在幹嘛,問老師那沒選課程的其他孩子做啥?老師說:讓他們自己玩也是一種學習。這答案就讓我跟我先生不想再問下去。不過後來班務調動,原本速算課程竟被挪至星期四下午放學後4-5點,我們也早報完名,想想也不需取消,就讓孩子繼續上。
上上星期,保母去接哥哥放學,老師跟保母說哥哥作業都沒交,所以留下來寫作業。天阿!我根本不知道有作業這回事,也許我根本就不期望他要真的學到什麼,所以對他速算的課程進度,我老實承認不在意。但是,基本功我還是會配合的家長,所以上星期緊急惡補幫孩子補完作業,但是上星期上完課的時候,我家兒子竟然尿濕褲子,在幼稚園及保母家大發脾氣,整個街頭巷尾都是我兒子的聲音,我兒子還說不要回保姆家嫌保姆家小,堅持要婆婆接他回家。兒子已經很大了,平常他不是會尿濕的,我跟老師當天溝通,擔心他是否受挫。這星期四,上學時我兒子看到書包理有速算的課本生氣的把東西拿出來,又開始發脾氣的說不要上課。我送他上學細問他原因,他說要跟妹妹一起回保姆家,加上我不喜歡讓孩子養成半途而廢的嬌習,所以我請老師安排妹妹陪哥哥學速算,兒子終於同意願意繼續課程,但回家後在問他下星期後持續這樣上課好否?兒子又說不要,因為他不想上課時照顧妹妹,但是老師明明跟我說,哥哥很照顧妹妹的阿!我想兒子不願意上課的原因,應該另有其他因素作祟的。
晚上孩子睡了,婆婆說,老師可能因功課問題為難過兒子,還說保姆家真的很小,可以不用再去上速算課程…公公說,要我以後要針對他的速算課前預習加複習,讓他跟的上台北小孩的進度,免得好勝的兒子因自卑而不面對課業,還說樓下誰幫他幼稚園的姪子前天複習一整晚,四處炫耀第二天的100分及第一名。
我自己內心掙扎很久,掙扎的是,我想給孩子的快樂童年,是否已經在這麼小的年齡就要開始帶領他面對他的課業壓力,我不信贏在起跑點的迷思,我也相信我的孩子素質不差,但是「欠栽培」這件事到底是一頂帽子,還是事實,我真的有些搞迷糊。
真的想想,公公說的還是不無道理呢?拋開世俗的學業成績,壓力與否的童年,來培養孩子正向面對挫折的能力,我想才是王道吧!

2009年4月3日 星期五

園遊會

今天4/3是幼稚園的園遊會,去的當場我才想到。對歐,4/4日兒童節,真的呢!兒童節真的離我好遠了,不過現在身為兒童的孩子,做媽的我還是得盡陪玩的責任呢!所以早上請了個假。台北的幼稚園,學生家長跟孩子的屬性真的跟台東有些差異呢!說不太上來,家長間陌生感較高,彼此幾乎不互動。孩子是都很開心的,尤其是我家少爺,對學校的事物都很希望家長能來呢?看著自己的兩個孩子肢體運動的能力增加,現在可以跳格子。還有哥哥會照顧妹妹一起闖關,真的是覺得很欣慰呢!
下午因為惱人的監護權案書面報告趕件中,所以還趕下午上班,結果督導已經先幫我改好了,目前還算順利呢!改天有空真的可以來好好寫這件事,等他完全落幕巴!
工作與孩子種種事物交雜的人生,就是我的狀況呢!看著辦公室內皆未婚的同仁,想著常工作不定時定量的社工工作,覺得做社工還是需要年輕人的體力,雖然隨著年歲的增長,對人世的體悟在社工處遇上是很重要的一環,但人生就是很難可以兩全呢!
真的,社工是良心事業,只求盡力無愧我心阿!